vidéo 16/9e, 4’52’’, lecture en boucle
Une lectrice feuillette un ouvrage. L’action semble ordinaire, mais la vidéo introduit une perturbation visuelle : les pages en mouvement décomposent les couches rouges, vertes et bleues de l’image.
Par ce dispositif, la stratification technique de l’image vidéo devient perceptible. Le sujet semble agir directement sur le médium, comme s’il pouvait en manipuler la structure même.
Cette irruption chromatique introduit une rupture au cœur d’un contexte normatif : le réel est déstabilisé, ouvrant un espace critique où se mêlent lecture, perception et apparition lumineuse. L’œuvre détourne ainsi un geste ordinaire pour faire émerger une réflexion sur la nature des images, leur matérialité et leur pouvoir d’altérer notre rapport au quotidien.
Comme un acte de résistance, l’intervention de l’artiste perturbe l’ordre pour ouvrir un espace critique. La possibilité d’intervenir, de brouiller les codes et de recomposer.